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人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?

2024-05-22 55

「人工智能,会给孩子们一个怎样的未来?」15年搜索引擎产品负责人,人工智能领域从业者,跟你聊聊AI和孩子的那些事儿。

自从信息科技开始普及,人和人之间的信息孤岛开始打破,科技的发展如同一列高速火车,缓慢启动而又势不可挡的加速向前。

作为这趟单程旅途中的一员,科技列车将把我们带向何方?
尤其是,未来世界的操盘手—孩子们,将如何驾驭这股科技洪流,如何与科技并存,如何与科技共荣,如何用科技创造一个更美好的未来?

所以,今天就借着主题「人工智能时代下,孩子的记忆力还重要吗?」,一起聊聊:

  • 人工智能,意味着什么?
  • 聊人工智能,我们在聊什么?
  • 我们应该如何与人工智能相处?
  • 关于记忆力,和人工智能的关系是什么?

在人类和人工智能的相处中,人类才是看起来焦虑的那一方。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图
通过对搜索意图的分析,来看看人类如何对待人工智能

基于对老本行(搜索)的研究,我习惯于通过行为分析,而不是舆论分析来认清一个群体的内心动机。毕竟,“做什么”比“说什么”更能代表一群人的意图和观点。

在所有「人工智能 + 人类」的搜索意图中,从高到低的词频排序是:

【超越】—【影响】—【未来】—【威胁】—【战胜】—【工作】—【关系】

有没有嗅到一丝不安和一点对抗的味道?

如果把这些高频词稍微组合一下,就会变成一幕超生动的内心戏:
她(人工智能)会不会超过我?
对我有什么影响和威胁?
我应该如何与她相处?
我们的未来将会怎样?

机器很淡定,人类很焦虑。

随着技术的普及,媒体的传播,商家的宣传,银行里多了穿行溜达的方头机器人,新闻里火了击败围棋大师的阿尔法狗,茶余饭后的餐桌边聊起了机器会不会取代人们的工作。
所有的变化,都让我们突然感到一种压力:我们还没准备好呢,AI就来了!

人工智能,意味着什么?

事实上,现在的人们并不是第一次集体面对系统性焦虑。

300年的工业革命以来,我们以前所未有的速度来做替代—用机器力替代人力。我们的手脚肢体,已经被各种各样的机器完美增强或是替换。

– 蒸汽时代,解放双手

把各种各样的燃料放进锅炉,点燃之后加热水,产生水蒸气。通过蒸汽做功,推动机器的运转。
就是这么个“看似简单笨重”的机器,改变了我们纯粹靠体力对抗自然的历史。就算燃料的效率再低,就算机器再简陋,它也把我们从重体力劳动中解放出来,并有效加强了我们的力量和速度

蒸汽时代有焦虑吗?
当然有,欧洲的农民觉得原始的蒸汽机是洪水怪兽,更没有人愿意相信那些笨重的铁玩意儿会取代手中的农具和纺机。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图1
蒸汽时代开始了对人类身体的改造

– 电气时代,解放双脚

作为蒸汽时代的升级版,电气时代极大加强了机器的能力。飞机、汽车、火车在这个时代彻底取代了人力和畜力,让我们快速舒适安全的从A点到达B点。除了解放双脚,电气还带给我们更高效的双手,带来光明和温暖,带来人和人之间的信息连接

电气时代有焦虑吗?
还是有,当本茨的第一辆汽车试跑时,人们嘲笑这台机器跑不过马车,被问到有没有需求的时候,他们回答说:我宁愿要10匹快马。

– IT科技时代,解放人的嘴巴、眼睛和耳朵

如果说,IT时代在科技届的判断中,是计算能力的提升;那么,在普通人的生活中,最直接的变化,是通过IT机器,开始解放人类的输出和输入器官
随着电脑和互联网的普及,我们传播信息和接收信息的方式完全发生了变化。
手写输入变成了键盘和鼠标输入;信息源不再被电视台广播台和报纸杂志垄断,网站成为主要信息源头;人和人通过一条条网线,在全世界范围内光速连接。

IT时代有焦虑吗?
我们中的很多人,应该经历过这种焦虑。20年前,当一台台崭新的PC电脑,开始取代父母办公桌上打字机、油印机和工作簿的时候,我还依稀记得他们中有些人眼神中的困惑。

– 移动时代,解放人的信息半径

我们正在经历移动时代。智能手机,把我们的肉身从笨拙的PC电脑显示器和机箱边拉开,让我们无时无处的接收和发送信息。通过手机,开始解放人类的信息半径。
无论是不是智能手机的原住民,我们都开始习惯于用手机拍照片,和朋友分享短视频,文字渐渐没有那么重要,但美颜和滤镜成为必需品。

手机,有别于之前蒸汽、电气和IT三个时代的机器。
它足够小,足够易用,同时它们相互连接,并有中央大脑。第一次,人类有了一个「类器官机器」的如影随形。无论你睡着还是清醒,这个机器都像是你的器官,伴随着你。

移动时代有焦虑吗?
是的,我们现在正在经历。手机提供给我们越来越多的机会,同时也剥夺了我们越来越多的权力。手机作为我们的附属器官,开始有能力绑架我们,包括时间和智商。

– 人工智能时代,解放人的大脑算力

应该说,人工智能不是一次科技跃迁,它已经蛰伏了好久。现在的所谓人工智能应用,很多我们在15年前就曾经有过讨论。而现在只是时机成熟了:
手机的伴随态,给了人工智能最好的训练数据;
手机的智能化,给了人工智能最好的硬件基础;
网络的高速性,给了人工智能最好的信息传输;
时代的包容度,给了人工智能最好的发展土壤。

人工智能时代的机器一定会与之前四个时代的机器形态完全不同。

最重要的划时代差别是:人工智能是历史上第一次机器对人类大脑算力的提升

面对即将到来的人工智能时代,我们是焦虑的。

她不仅会让一些人感觉“失去控制”,更会让大部分人觉得“被控制”;
她无影无形,我们无法看到“人工智能机器”的全貌,却又无处不在;
她在每个人面前以不同的姿态出现,我们甚至无法感知到她的影响;
她如同前四个时代一样,会无情的抛弃那些追不上前进步伐的人们 。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图2
人工智能到底将会以什么形态,来影响我们的未来?

我们正在经历的人工智能时代,确实是一次大事件。

在这波浪潮的驱动下,信息的传递比以前任何时候都要高效和准确;工作内容和工作方法相比5年前有了巨大的效率进步;各种更智能的软硬件开始陪伴在我们的生活中;对于孩子们,人工智能也已经成为改变教育和学习方式的核心推动力。

第一次回归主题:人工智能时代,锻炼孩子记忆力仍然重要

在巨变的时代下,人工智能开始解放人类的大脑算力。但同时,时代的主体仍然是人

虽然人类可以更轻松的获取信息、找到答案,但如果不想被机器支配,记忆力仍然是基础素质。只是,孩子们的学习和教育方式一定会产生巨大的变化。

聊人工智能,我们在聊什么?

别焦虑,我们来看看,众人口中的「人工智能」到底是什么?

她不是《机械姬》中的心机婊;她不是《西部世界》中的带头大姐;她更不是《her》中的恋爱对象。我们应该抛弃焦虑情绪的影响,回归到客观现实,搞明白人工智能的基本原理。然后再来回答,她会对我们产生怎样的影响。

– 人工智能是“让机器像人”的综合学科

人工智能,是一系列学科的总称。
凡是在分析和决策、认知和识别等领域,用机器来加强人类能力,或是直接代替人类来工作的,都可以被认为是人工智能的范畴。

对的,人工智能是一个特别宽泛的概念。并不是只有《终结者》里的T-800才是人工智能,那是人类对AI终极形态的一种探索。事实上,人工智能是逐渐渗透到我们生活中的各种“小功能”。
– 微信上,经常翻译不准的语音转文字,是人工智能——这属于语音识别
– Iphone上,经常莫名其妙出来的Siri,傻傻被调戏——这属于意图识别
– 支付宝上,面对摄像头眨眨眼睛,就能登录和支付——这属于人脸识别
– 刷抖音时,你看动物迁徙,就会一直刷到动物内容——这属于智能推荐

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图3
人工智能是由一系列的学科组成的

当我们在使用一个“看似简单”的智能应用时,实际上是多模块多线程的服务在发挥作用

一个小小的客服机器人,就会涉及7-8个人工智能的科学领域。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图4
智能客服是一个AI领域的典型应用,也是机器取代人工的方向
人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图5
客服聊天机器人所涉及到的人工智能领域

在上述客服机器人的实现过程中,

– 知识图谱构建,能让机器把所有购物相关的问题汇总和归纳,并为客户形成解决方案 ;
– 深度神经网络和机器学习,能让机器面对千万用户的新问题,快速学习和结构化;
– 自然语言处理,能让机器听得懂我们说话,也能按照我们熟悉的方式来沟通;
– 信息抽取和知识挖掘,能让机器更准确的回答问题,更高效解决问题 ;
– 用户画像技术,能让机器“快速熟悉”我们的购物习惯和常见问题;
– 搜索引擎技术,能让机器快速找到信息,并为客户提供答案;

由此可见,“让机器像人”一样工作,才可以在大幅度提高服务效率的同时,不必招那么多人。
而实现这一切,是需要多个领域和多个学科的系统共同工作的。

– 人工智能也并非一帆风顺

人工智能科技的发展,也如各个时代的主要科学一样,经历过几次起落。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图6
当AI回望着自己的“身世”,如果她有思想,不知将会有何种感受

一张图表看明白人工智能的发展历程:

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图7
从1956年的第一次AI浪潮,到2018年的阿尔法狗,人工智能经历了三起三落

人工智能的三起三落分为两个阶段:

前一个阶段中,人们主要使用的方法和思路是基于规则的方法。
人们试图找到人类认知事物的方法,模仿人类智能和思维方法,找到一套方法,模拟出人类思维的过程,解决人工智能的问题
在这个阶段中,我们花费大量的人力,去总结和归纳人类已有的方法和规则。规则越细,机器越灵活和聪明。但是,这个阶段的机器不具备学习能力和自我边际拓展的能力。

后一个阶段中,也就是现在所处的这个时期,主要采取的方法是基于统计的方法。
人们现在发现,有的时候不需要把人类的思维过程模拟出一套规则来教给计算机。完全可以在一个大的数量集里面来训练计算机,让它自己找到规律从而解决人工智能遇到的问题
在这个阶段中,人们不强求于规则的形成,而是通过机器自学习的方式迭代和进化。尤其,是允许机器犯错,甚至是逆成长,支持机器具备自学能力。

对于机器来说,后一种方式比前一种方式的效率更高,效果更显著。

“做出像人的机器,从而在某些方面取代人”,是人工智能从诞生的那一天起所树立目标。
所以,人工智能的演进过程是充满起伏,曲折而漫长的。虽然弱智能目前已经充斥了我们的生活,但是,真正的强智能还在襁褓之中。同时,也面临了科技的瓶颈、法律的规则、伦理的认同这几方面的压力

第二次回归主题:人工智能时代,锻炼孩子记忆力仍然重要

虽然人工智能的目的是解放人的大脑算力,加强人脑能力,甚至替代部分人脑能力。但是,真正的“类人智能”还远未实现。并不是,AI能够在围棋上赢了世界冠军,或是能够写出平仄对仗的打油诗,就真的已经接近或达到人脑的水平。

对色彩的记忆,对场景的匹配,对情感的描述,对抽象概念的理解,人工智能都只是婴孩。所以,对于现在的孩子们,传统的记忆力训练依然重要,只有人脑足够健壮,才有机会去驾驭“类人智能”

我们应该如何与人工智能相处?

当我们知道了人类300年来的机器进化过程,搞懂了人工智能的组织构成和工作原理,感觉好一些了吗?
我们实在没有理由用一种「对抗式焦虑」来迎接人工智能时代的到来。

和人工智能最好的相处方式,是找到应用场景,并尽可能发挥她的价值。

人类创造了人工智能,并不是为了取代人类成为时代主宰。
而是像前几次科技革命一样,大幅度提升「人的自由度」。因此,人工智能将会沿着让世界更美好的路径发展。(目前对人工智能的道德探讨,法律研究和规则性限制,正是基于这一原则的未雨绸缪。甚至,和AI相关的电影,都是在提前告诫人类,应该用怎样的方式,和人工智能并存和共荣。)

– 首先,人工智能可以从哪些方面帮助到我们?

人工智能作为一类技术应用在不同场景和领域中,本质都是让机器更好的服务于我们的生产和生活
在影响力最高的财经、数码、汽车领域里,确实已经有人工智能落地的先进案例,但AI+传统行业的 应用还需要提高。比如农业、地产、旅游。
麦肯锡调查显示,目前在中国的传统行业中,超过40%的公司还没有将人工智能列入战略优先项。
只有当人工智能技术在中国真正普遍的应用于传统行业,而不仅仅属于科技巨头时,其社会价值才会充分彰显。

而人工智能的应用场景,集中在以下领域:

财经领域—智能财经助手,利用大数据和趋势计算,对投资者进行有效指导;
数码领域—智能硬件AI化,利用终端和云端的配合,为舒适安全的生活服务;
汽车领域—自动驾驶和辅助驾驶,帮助驾驶者获得更安全和舒适的出行体验;
教育领域—对教育模块进行结构化输出,对学习过程进行个性化的学习指导;
娱乐领域—换脸、美颜、场景化输出,让娱乐者深度沉迷于丰富的娱乐世界。

可见,人工智能仍然有可为,也有不可为。理解人工智能的适用场景,是充分利用AI的必要条件。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图8
人工智能可以应用到哪些场景和领域,是我们需要知道的

– 其次,人工智能的局限性在哪里?

现在的人工智能还是一个远未成形的“胚胎”,虽然她已经战胜了围棋世界冠军,但是,下棋是一个人工智能的擅长领域。绝大部分的人类场景,即使是小孩子也轻易可以做到的事情,对于人工智能也很难逾越。

「常识」的困境

人类有第一大脑的直觉系统,和第二大脑的逻辑系统。
数理的计算、逻辑的推导、大规模的运算,是人工智能的优势领域。但是,对于第一大脑的直觉系统,是机器无法处理的。

直觉系统来自于生活中的常识。
生活在社会中的心智健全的成年人,具备很多基本知识。
比如对危险的判断,生活自理能力(生存技能)、基本劳作技能、分工合作和为人处世的人文社会基本规则。
就算两三岁的小孩子也能理解直观的物理过程,比如从沙发跳到地上就会跌倒而摔伤。
人类不需要有意识地知道任何物理学就能预测这些结果,但机器无法做到这一点。

「抽象能力」的困境

目前人工智能的深度学习技术,几乎都需要大量训练样本来让机器完成学习过程。

少样本学习、无监督学习方向的AI研究,目前的进展还很有限。如果不突破少样本的学习、无监督的学习,我们也许就永远无法实现人类水平的人工智能。

可人类,哪怕是小孩子要学习一个新知识,通常只要两三个样本就可以了。
这其中最重要的差别,就是抽象能力的不同。
比如,一个两岁小孩子尝到第一颗西红柿时,他的大脑中就会像将西红柿抽象为一个红色的圆形物体,摸起来软软的,吃起来酸酸甜甜的。哪怕只有一次经历,他的大脑也会将这个抽象后的结果保存下来。

下次再看到外观有差别的西红柿时,小孩子仍可以毫不费力地认出那是一个可以吃的西红柿。
计算机就很难做到这一点,或者说,我们目前还不知道怎么教计算机做到这一点。

「情绪感知」的困境

人类是一种情感配置极为复杂的生物,而且,随着情绪的变化,还会衍生出来多种行为。

比如:高兴的时候会唱歌,悲伤的时候也会唱歌;一个人在不同的情绪场景下可能会做出同样的事情,但是内在的情绪驱动力是不同的;在感情表达上,不仅仅是语言内容和声调的变化,还包括了肢体语言、表情和内心活动。

所有的这一切,虽然可以用“训练集”部分的通过机器识别和判断,但是作为机器,可能永远无法真正理解人类的情绪动机和后续的衍生行为。

– 最后,什么样的人才能充分发挥人工智能的最大价值?

知己知彼,方可融会贯通。

只有透彻理解了机器的优势和局限性,懂得机器学习的基本原理和运作机制,并明白机器的局限性和人类的独特性,才能够真正成为未来时代的「操盘手」。

其实,每个时代的操盘手都是少数人。

他们有扎实的科学基础,有丰富的人文情怀;他们有坚毅果敢的决断力,有勤奋坚持的执行力;他们勇于走在时代的前列。他们引领的不是科学和机器,而是整个时代的精神和前进步伐。

第三次回归主题:人工智能时代,锻炼孩子记忆力仍然重要

我们是在讨论“锻炼记忆力”吗?好像,并不完全是。
我们在讨论的,是在这个巨变的人工智能时代下,需要如何培养孩子们,成为机器和时代的操盘者。

虽然人工智能已经可以极大增强脑力了,我们可以用计算功能、搜索服务、推荐能力来快速获得之前不易得到的答案。但其实,这个时代对人的要求不是变低了,而是更高了。
如果想成为引领者,那就必须要充分发挥人类的大脑能力。(毕竟,我们的大脑只开发了不到10%嘛~)

关于记忆力,和人工智能的关系是什么?

没人能够预测未来会如何。这才是「人工智能 人类」意图分析充满焦虑感的核心原因。

不仅是记忆力,而是新人类的大脑能力,应该通过怎样的学习体系和演练方法,才能够适配到可预见的未来10-20年的快速巨变中?
(鉴于本篇只聊记忆力,因此关于通识教育模型,另开篇讨论)

可以肯定的是,记忆力,是人脑的基本能力。

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图9
普遍的记忆力分类方式,是通过持续时间进行划分

从上面的分类可见,人脑的记忆力,绝不仅仅是背诵几段诗句、记住几个单词、或是记忆几个公式那么简单。人脑的复杂度(第一大脑和第二大脑)仍然远远超越现阶段的人工智能发展水平。

那么,我们再按照人工智能的擅长领域和人脑的擅长领域做一个简单对照:

人工智能时代,锻炼孩子的记忆力还有那么重要吗?插图10
人工智能和人脑记忆,都有各自擅长的场景

人工智能是趋势,人工智能的记忆能力、逻辑能力和计算能力也会远远超越人脑。但是,正如前几次的科技革命能够增强人类能力,但不可取代人类,机器能力仍然远远落后于人类能力。

记得,有一位朋友曾经和我探讨人类和机器的关系:

朋友:你说,人工智能的时代来了,是不是人就彻底没用了?
我:为什么呢?你觉得机器可以取代人吗?
朋友:机器比人更快、更强呀。
我:如果要这么比较,那么,我们是不是应该和汽车赛跑?和起重机比力气?和大喇叭比嗓门?
朋友:呃……好像不是。

我:我认为人的价值,正在于感性和理性的结合。人的强大,不仅在于速度、力量或是计算能力。而是面对不同场景和不同问题,有复杂多变的感情,有创造力的灵感,有自我边界的突破。远了不敢说,但是在我们和下一代人的手中,机器会是让世界变美好的工具。而不会是被机器取代的对象。

我相信,这位朋友应该没有之前那么焦虑了。

坦言,我不是预言家。我没有能力看清楚未来几百年将发生的事情。我虽然喜欢科学幻想,但我也无法预测过长时间之后的人类生存。那个话题太大太远了。

我只是一个人工智能领域的从业者,我也是一个7岁男孩儿的爸爸。

以我对科技的发展,以及对下一代孩子们的理解,我认为:

在未来的人工智能时代下,孩子们的记忆力(尤其是面对场景和面对问题的记忆力)和学习能力,将是他们操盘这个世界的必备能力。我也相信,在我们这一代父母更加科学体系化的引导下,下一代人必定比我们做得更加出色。

我已做好准备,并期待着这个新时代的到来。

谢邀 @知乎亲子

原文链接:https://www.zhihu.com/question/361142454

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