在高考英语中，总有
“流水的考生
铁打的李华”
今年，高考英语作文中
依然有“李华”求助的身影
最后一次帮“李华”写信
考生想说
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在华南师范大学附属中学考点，记者采访了多位华附考生，他们认为，高考英语试题每年都有新意，这次同样不例外。
其中应用文写作设置的情境是：外教准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，要求考生以“李华”的口吻给外教写邮件说明这样分组存在的问题并提出建议。
对于这种设计，考生们说，虽然熟悉的“老朋友”李华回来了，看到他就感觉安定、亲切，但他也“反套路”，“不常规，他也学会提反对意见了”。
考生还纷纷向李华喊话，“明年开始我不帮你写作文了，你自己写”“要管好自己，不要那么多事”。
在广州市第七中学考点，考生吴同学和邓同学有说有笑地走出考场。“有李华，特别亲切。”吴同学感慨，英语科考完，就相当于正式和李华说再见了，今后再也不用“帮”他写作文了。
图：广州市育才中学考点。
在广州市育才中学考点，走出考场的考生告诉记者：“看到李华，一点也不意外。”
郑同学介绍：“李华对外教在英语课上的分组有质疑，我们就是要帮李华给外教提意见。”
外教原来是让随机2位同学一组，郑同学帮李华提的意见是变成4位同学一组，然后按照成绩分组。“看到李华一点也不意外，很熟悉，因为都是他。”
另一位考生表示，今年英语试卷整体难度错落有致，作文“挺有趣的”，需要有更丰富的想象力，大作文的续写也挺有意思。至于小作文，“小作文有李华，一点也不意外，毕竟每年都有他，已经成传说了。”
更有考生搞怪喊话李华，“李华，你什么都不会写，活该你考不上大学。”
图：6月8日下午，考完英语出来后，高考考生合影。
昨日，文心一言和ChatGPT写的高考语文作文引来不少关注。今天，我们也请来文心一言，帮助李华写作文，来看看写作水平如何？
新课标卷应用文写作设置的情境是，外教准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，要求考生给外教写邮件说明这样分组存在的问题并提出建议。
上图来源于网络。
明日还有两科，
考生们，加油！
原文链接：https://news.dayoo.com/gzrbrmt/202306/21/158543_54496824.htm
