今年年初，一位普林斯顿大学的华裔学生开发出一款ChatGPT检测工具“ChatZero”，使用者可以通过它来判断正在阅读的内容是否由AI生成。这个成果招惹来一部人的抱怨——要知道，自ChatGPT问世后，大模型一度成为新的“论文神器”，甚至成为了部分大学生的论文代笔工具，由此引发了争议。
但尽管争论不断，大模型所带来技术浪潮仍然势不可当，给人类生活带来的实际使用价值也不可估量，随着国内大模型的不断发展和日益广泛的使用，正确把握对其的使用无疑成为了重要的课题。大学生们如何在新技术的浪潮中实现“乘风破浪”？以国内最热门的大模型之一讯飞星火为例，小编带你手把手深入了解。
如果指望着全靠AI完成整篇文章，把大模型当作“枪手”，那么不仅有作弊的嫌疑，更有可能制造出低质的“学术垃圾”，甚至无法通过学校或导师所要求的查重率。应当厘清的是，大语言模型之所以能引起热度，就是它不仅无所不知，而且可以像人类一样理解上下文的话语逻辑，并在此基础上进行内容输出。所以不妨把星火当作一位２４小时在线的导师，随时随地和星火开启一场头脑风暴——论文框架怎么搭，综述从何写起，辨证角度有什么遗漏，以上问题统统都可以在交流碰撞中得以完善。如果将写论文比作搭建一栋楼，那么星火所做的就是为你打好夯实的基础，地基建好了，才能让你的才华横溢充分发挥。
不仅如此，相信经历过写论文的各位都知道，结构混乱、参考文献格式错误是论文写作时常遭遇的两大头痛，常常得向学长学姐请教，导师也得不厌其烦地帮你一遍遍修订调整。而星火不仅能提供语言修辞建议，帮助你更好地表达自己的思想，还可以提供论文结构建议，协助你将论文内容以更有逻辑性的方式组织起来。与此同时，星火也可以提供参考文献格式的修订，让你的格式符合规范，为你省去反复修订的麻烦。
如果认为星火只是写论文的好助手，那可就小看它啦！学术之外，星火也是大学生们生活中的好伴侣，以搭载着讯飞星火认知大模型的全新讯飞听见为例，不仅可以帮助将老师课堂上的授课内容快速以文字形式记下，并提炼出精华内容，也可以在追剧时，以悬浮字幕的形式为生肉提供翻译。从课前到课后，星火都能成为大学生们的AI好助手。
新技术的问世往往也意味着摸索之路的诞生，荡出涟漪是常有的事，大语言模型作为一项新技术，引来争议或质疑都是合乎情理的。但归根结底，技术只是一种工具，本身没有善恶。对于技术提供者，应当以包容和积极的态度去引导学生正确使用，并对于可能存在的问题及时加以修正；而对于学生而言，不妨将星火当作一位人人都可以请教的公平且博学的老师，去挖掘开发属于自己的无限可能性吧。
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