为了帮助大家顺利通过AI视频面试，特意整理了一些常见的 AI 视频面试真题。赶快收藏！
其实问题主要是围绕沟通能力、团队合作能力、快速学习能力、解决问题能力、执行力、抗压能力、领导力这些，大家准备一遍宝洁八大问就好啦，为了防止故事重复，建议每个问题想出两个例子来支撑！
问题1：请举一个实际发生的案例来说明：当你接到一个重要且紧迫的任务时，你是如何来确保这个任务的完成？你具体做了什么？结果是怎么样的？
答题思路：
1、本题属于案例/情景模拟类考题，主要考察应聘者的关键点判断以及工作计划能力，考察问题比较综合。建议面试者紧扣问题关键词 (Key Words)，选取最适合的亲身经历，利用 STAR (Situation一情况;Target一目标；Action一行动;Result-结果） 模型完成问题的回答。
2、注意，答题者在回答该问题时，除逐一回答 “关键点划定”和“按步骤达成期望“外，还要描述一种“事件如何推动〞的情景。（此外，Al 面试回答问题时建议使用题干中的关键词，例如完成、紧张、复杂、推动、结果等）。
示例 ：
下面我要讲的是我硕士期间跟随导师做省级项目时时间紧、任务中，为了项目顺利完成，我用一周时间自学 Power B1并将其应用在项目当中的事情。
我在硕士期间跟随导师在做某家省属国有企业数宇化转型的项目。该项目是为了在原来系统的基础上做数字化的提升。该项目实施的关键在于要通过对大量历史数据收集、处理和分析，并由此建模得出原系统的不足，同时完成对未来的预测。由于我本科学习的专业与硕士期间并不一致，对数据的分析和应用仅涉及简单的Excel 的使用，而上述数据处理能力水平显然不能与项目研究和实施的专业化程度相匹配，这就促使我需要在短时间内学习数据处理软件并精通。通过分析上述企业的数据情况，我决定要迅速完成 Power Bl 的学习，以此来处理大量历史数据并进行数据可视化展示。我的学习过程主要包括：确定学习资料与平台：边实战边学习；做总结笔记；向高手请教。(1）确定学习资料和平台。Power Bl最好的学习资料和平台就是其本身提供的，已经足够自己学习。（2）边实战边学习。我深知软件类的学习需要实战才能快速进步，所以我刚开始就试着把 Power B1 应用到项目当中，先用简单的功能和呈现，随着熟悉程度的增加我逐步提高难度。（3）做总结笔记。我在每次解决难点以及每周固定时间都会对学习内容进行提炼和总结，这让我对知识点记得更深。（4）向高手请教。我打听到我们学院里有两位数据分析业务很强的同学，我在学习期间经常向他们请教，这让自己的效率得到快速的提升。
最后，我们团队将历史数据和实时数据结合建立预测模型，我们的成果得到了企业方的全面认可。
问题2：请回忆一次你在团队合作/学习/工作方面遇到的印象深刻的挑战。 你具体做了什么来确保合作的达成？
答题思路：
1、该问题主要考察应聘者的协作能力，协调协作能力。
2、注意：在讲述与他人合作时不建议平铺直叙，可以先讲述一些冲突矛盾点后再讲合作。（此外，Al 面试回答中建议
强调题千中的关键词，例如合作、团队、困难、实现、进步、目标等）
示例：
在过往的团队经验中，我经常担任负责人的角色。在这个月，我组织了两个同学一起参加了学校组织的创新创业项目申报活动，再一次，我在队伍中承担起了负责人的角色。
因为是同班同学，大家对彼此的性格比较了解。我们三个人兴趣爱好相同，但是性格迥异。首先对于 A 同学来讲，她的优点在于非常细心，容易看到别人忽略的细节，但缺点在于视野不够开阔，有的时候思维容易局限；B 同学的优点在于思维敏捷，点子多，缺点在于比较跳脱，容易在交流过程中跑题。而对于我个人，我的自我认知也比较高，我的优点在于思维宏观，可以把握全局，缺点在于有的时候宁 愿求稳而非求新，如果过多的把控会容易限制佳团队的创造力。因此我鼓励 A 同学更多地关注比赛要求与细节，鼓励B同学去发散性思考，发挥创造力，而我自己更多是站在宏观角度上思考整体计划的可行性。
而遇到的最大困难就在于，由于过往我们合作的表现，两位队友都比较期待于我去推动项目的发展。因此，我举行了一次次团队合作会议去交流这些问题，并且我们都意识到了问题的存在，并最后制定了方案来避免思路彼此限制的问题经过合理的分工，每个人都能发挥自己的优势，通过我们的通力合作，最终我们的项目取得了我校创新创业大赛的二等奖。
问题3：请详述你曾经是如何打破常规，用新的方法或者方案解决问题的？-你具体做了什么？-为什么这么做？-这个做法有什么与众不同？
答题思路：
1、该问题主要考察应聘者的创新性，创造创新能力。
2、建议：不要平铺直叙，最好先讲普通常规的做法是什么，这样才可以和“我的创意” 形成对比，体现创新性。（此外，Al 面试回答中建议强调题千中的关键词，例如重要、创新、解决等）
示例:
下面我想讲的是我通过一个创意让团队工作效率极大提升的事情。
大三期间，我和我们的团队计划举办全校规模的垃圾回收再创造展会，从创意构想、到落地实施和反馈总结。由于项目也比较复杂，因为大家思维发散讨论效率低下，但是大家仍像往常一样对讨论结果进行纸质化的总结，非常耗时耗力，项目的推进非常缓慢。
当时团队比较痛苦，士气也很低落。我突然想到我在腾讯实习的时候，腾讯文档能够非常方便地汇集大家的资料和思路，因此我就提出这个小创意：使用多人协作的腾讯文档来优化我们团队的沟通和协作方式。首先，我在腾讯文档上创建并共享了此次项目的思维导图，组员们可以随时查询项目的各个细节，包括：任务、方法、资源、负责人等等，也可以把自己的想法补充到文档里。其次，每次开会过程中，我都会在腾讯 文档建立实时的会议纪要，大家也可以对会议内容进行添加和丰富。最后，我还建立了分享文档，大家上传与此相关的各类历史活动的资料，极大地提高了团队的构思效率。
在騰讯文档的帮助下，整个团队的工作效率大大提升，我们的活动设计详细方案比原计划提前了5 天完成。在校方遴选展会主题和承办团队的时候，我们组在立意、流程、创新点均获得第一名，最终成功获得该展会的承办资格。
问题4：请分享一次你的亲身经历，你是如何把新颗的想法运用到学习或者生活中的？-你是如何想到这一个主意的？-你具体做了什么？
答题思路：
1 、该问题主要考察应聘者的学习力，学习应用能力。
2、该问题回答的重点应该在经历和技能学习上，该问题涉及 了个小问题，因此在回答表述要完全覆盖事件描述、个人行动、达成目标三个方面并分别作答。（此外，Al 面试回答中建议强调题干中的关键词，例如经历、学习、技能、掌握、总结、行动等）
示例：
大学期间，我萌生了运营公众号的想法，但我意识到自己关注过很多的微信公众号，可对于新媒体运营的相关文案以及推广的方式知之其少。
于是我定下目标，在半年内，要进行深入的学习研究，了解商业写作的模式，同时锻炼笔法，勾勒故事大纲，然后在半年后可以将自己的微信公众号进行商业化。
对此，我分以下四步走。
1.我通过浏览新媒体的相关论坛，了解行业的动态，新手写作的技巧，对新媒体这个行业有了初步宏观的了解，也对运营以及推广建立了系统化的认知；
2.我锁定自己的公众号类型是订阅号后，对全网榜单订阅号类别热销前五十的公众号进行阅读，通过 App 自带的点赞功能，再进行数据分析。同时结合评论区反馈，总结出这些最受欢迎推文成功的关键点，记录下来，汇总到自己的公众号中去。
3,接着我学习如何填充文案，在勾勒好的文章框架上，学习了大量海报设计，头图以及次图的设计，优化推文的排版风格。
在经历过以上的学习后，我的公众号已经渐趋成熟，相比初始阶段三天完成一篇推送速度来说，现在只需要半天就可以完成文章的推送，同时经过我的不懈努力，我已经完全掌握了运营技巧并将其运用到实际中，让我的账号成功涨粉10W+，单篇推文的总点击达到 5W+，最高在线阅读人数已达 2W+。
问题5：请回忆一次你在进退两难的情况下做过最艰难的决定。-你是如何分析你面临的状况的？-具体参考了哪些信息？-你最终做出了什么决定？
答题思路：
1、该问题通过应聘者所经历的项目来考察应聘者由此表现出的特质是否符合目标公司与目标岗位的要求。
2、主要考察应聘者的耐挫力，抗压耐挫能力。
3、该问题涉及2个小问题，因此在回答表述要完全覆盖事件描述、收获两方面并分别作答。（此外，Al 面试中建议对题千中的关键词进行强调，例如过程、期间、挫折、坚持、成功、总结等）
示例：
我印象中最深刻的是大学牛业后決定是否再次考研。大学毕业后，由于首次考研失利，我应父母的要求回到家乡，考入一家事业单位工作。虽然刚毕业的我工资水平并不很高，但是工作体面而稳定，福利待遇优厚，在同学们当中也是备受羡慕的对象，每天过着朝九晚五、规律而且舒适的生活。
本以为工作一段时间之后，我会渐渐适应这样的闲适生活，淡忘考研失利的失落，但是我仍如妈妈说的，是个没了精气神儿的孩子，我仍然放不下继续学习的愿望和成长打拼的理想。面对眼前实实在在的工作与生活以及未知的考研结果和不可预知的末来甚至给父母带来的担心与优虑，我一度陷入艰难的抉择。是选择舒适的生活还是未知的理想，我曾为此而彻夜难眠。当我在做好了充分的考研复习计划并且在头脑中规划好了末来的设想之后，我向父母说明了心事，在我的极力争取之下，父母从不理解到支持直到我递上了辞职信。漫长而且辛苦的考研复习过程中，对于理想执著追求的信念一直支撑着我克服各种困难，努力再努力，坚持再坚持，经过半年时间的复习准备我终于考上了理想的院校，实现了攻读硕士学位、为自己开辟一片新天地的理想，这让我有机会在学到更多知识、实现自我提升的同时也增长了见识，获得了更为广阔的成长空间。
通过这样一次艰难的选择，让我更加坚定了有理想就要执著追求的信念，有目标就要创造条件去实现的信心。虽然这样的选择可能面临末知的结果，但是，作为年轻人应该拥有挑战自己的勇气、镇密规划的能力和经受失败的承受力。我相信，即使走上工作岗位，只要确定了正确的目标，我就会一往无前地去努力争取实现，无论遇到什么样的困难，我都会通过自己对理想的执著和不懈的努力突破重重障碍，最终获得成功。
问题6：请分享一次在学习/工作中，你的原有计划发生重大变化的经历。-当时你具体想了什么？-做了什么来确保任务的完成？
答题思路：
1、该问题主要考察应聘者的应急应变能力。
2、先讲重大变化发生时的背景与发生后面临的困难与挑战，再讲述如何通过自己的努力迎接挑战并化解困难与危机。可从变化描述、反思启发、后续行动三个方面分别作答。
示例：
我分享的令我印象深刻的事情是撰写社会实践报告的事情。
在撰写社会实践报告时，提交日期提前了一周，当时留给我们的时间只有 3 天可以完成报告。面对这样的变化，我作为领队，第一步是和队员整理我们所有需要完成的内容项目，分门别类的列清楚，并且估算需要完成的大概时间，并且在总时长中留出一定的时间用于修改和整合所有资料。第二，在了解各个队员的空余时间以及大家各自擅长的领域后，把任务分发下去，并且规定了每个任务的提交时间。第三，在每个提交时间之前的 3-4小时，我会提醒各个队员注意提交时间，然后基本在提交时间之前都会收到相应的内容。我在核对内容无误的情况下，会把内容整合起来。如果有些内容写的不清楚，也会和相应的队员沟通和修改相应的部分。第四，在所有资料收集好后，进行最后的整合和润色，并且发给所有队员确认无误后，在规定时间内提交给学校。最后，我们的团队获得了优秀社会实践团队。
问题7：回忆一次你的团队在合作上陷入僵局的经历。-当时你是具体怎么说怎么做的？-最后的结果是什么？
答题思路：
1、该问题主要考察应聘者的创新性，创造创新能力。
2、建议：不要平铺直叙，最好先讲普通常规的做法是什么，这样才可以和“我的创意” 形成对比，体现创新性。（此外，Al 面试回答中建议强调题千中的关键词，例如重要、创新、解决等）
示例：
下面我想讲的是我通过一个创意让团队工作效率极大提升的事情。
大三期间，我和我们的团队计划举办全校规模的垃圾回收再创造展会，从创意构想、到落地实施和反馈总结。由于项目也比较复杂，因为大家思维发散讨论效率低下，但是大家仍像往常一样对讨论结果进行纸质化的总结，非常耗时耗力，项目的推进非常缓慢。
当时团队比较痛苦，士气也很低落。我突然想到我在腾讯实习的时候，腾讯文档能够非常方便地汇集大家的资料和怎路，因此我就提出这个小创意：使用多人协作的腾讯文档来优化我们团队的沟通和协作方式。首先，我在腾讯文档上创建并共享了此次项目的思维导图，组员们可以随时查询项目的各个细节，包括：任务、方法、资源、负责人等等，也可以把自己的想法补充到文档里。其次，每次开会过程中，我都会在腾讯文档建立实时的会议纪要，大家也可以对会议内容进行添加和丰富。最后，我还建立了分享文档，大家上传与此相关的各类历史活动的资料，极大地提高了团队的构思效率。
在腾讯文档的帮助下，整个团队的工作效率大大提升，我们的活动设计详细方案比原计划提前了5 天完成。在校方遴选展会主题和承办团队的时候，我们组在立意、流程、创新点均获得第一名，最终成功获得该展会的承办资格。
问题 8：请回忆一次你作为团队负责人，或你作为团队成员，共同完成一-次团队任务的经历。-你当时具体做了什么来确保任务的完成？
答题思路：
1 、该问题主要考察应聘者的协作力，协调协作能力。
2、注意：在讲述与他人合作时不建议平铺直叙，可以先讲述一些冲突矛盾点后再讲合作。（此外，Al 面试回答中建议强调题千中的关键词，例如合作、团队、困难、实现、进步、目标等）
示例：
在过往的团队经验中，我经常担任负责人的角色。在这个月，我组织了两个同学一起参加了学校组织的创新创业项目申报活动，再一次，我在队伍中承担起了负责人的角色。
因为是同班同学，大家对彼此的性格比较了解。我们三个人兴趣爱好相同，但是性格迥异。首先对于 A 同学来讲，她的优点在于非常细心，容易看到别人忽略的细节，但缺点在于视野不够开阔，有的时候思维容易局限；B同学的优点在于思维敏捷，点子多，缺点在于比较跳脱，容易在交流过程中跑题。而对于我个人，我的自我认知也比较高，我的优点在千思维宏观，可以把握全局，缺点在于有的时候宁愿求稳而非求新，如果过多的把控会容易限制住团队的创造力。因此我鼓励 A 同学更多地关注比赛要求与细节，鼓励B同学去发散性思考，发挥创造力，而我自己更多是站在宏观角度上思考整体计划的可行性。
而遇到的最大困难就在于，由于过往我们合作的表现，两位队友都比较期待于我去推动项目的发展。因此，我举行了一次团队合作会议去交流这些问题，并且我们都意识到了问题的存在，并最后制定了方案来避免思路彼此限制的问题。经过合理的分工，每个人都能发挥自己的优势，通过我们的通力合作，最终我们的项目取得了我校创新创业大赛的二等奖。
问题9：回忆一个你在工作/学习中面临的复杂问题，并详细讲讲你当时时如何快速定位问题、提出解决思路的。-当时这个问题复杂在哪里？-你具体做了哪些分析、怎么找到解决问题的关键？-你具体提出了什么样的思路？这个思路是常规的还是独到的？为什么？
答题思路：
1 、该问题主要考察应聘者的信息搜集、关键点判断以及工作计划能力，考察问题比较综合。
2、注意，答题者在回答该问题时，除逐一回答“信息搜集”“关键点划定”和“按步骤达成期望”外，还要描述一种“必须进行信息搜集”的情景。（此外，Al 面试回答问题时建议使用题干中的关键词，例如工作、学习、面临、复杂问题、快速定位、解决思路等）
示例：
我下面要分享的事例是我通过自己搜集信息和判断规划，完成硕士研究生出国留学申请的事情。
我在大三上学期期间决定本科毕业后出国出国攻读硕士学位，出于经济原因和想充分 了解国外高校的考虑，我没有让留学服务机构来帮我，而是全程自己独立操作并最终成功申请到了美国 UCLA 的社会科学硕士 offer。申请出国留学前我需要查阅大量的资料，这些资料包括：目标院校的明细和对应的专业、出国申请留学的时间线、申请留学的软硬件条件、各个国家对海外留学政策的细节。以上种种都是我在信息搜集中需要整理的。我在搜集信息的过程中发现整个项目的关键点是如何确定与自己的背景和期望相匹配的目标，一旦这个关键步骤确定了那么我的信息搜集的范围会很快地缩小，后期就变成按部就班执行计划的工作了。所以我最终按照信息初步搜集、确定目标学校、准备语言考试、申请材料准备等步骤完成目标高校申请。
首先我在大三上学期开始搜集资料，搜集资料的渠道主要包括：留学论坛、目标高校官方网站、知识类社区，以及出国的亲朋好友。同时我对资料通过思维导图和编号等方式进行了分门别类的整理，方便查阅和使用。第二步也是最关键的步骤，就是选定自己的目标学校。我根据自己的本科学校排名、GPA 和专业情况确定目标国家和目标学校，同时对目标学校进行分级，把他们分为冲刺学校，把握较大学校和保底学校。第三步从大三开始认真计划备考雅思，同时不放松对专业课程的学习。第四步，在大三期末完成 CV、个人陈述、推荐信等材料并在随后进行了申请。
在留学申请这件事情上，我主要是抓住目标学校这个关键点后认真按计划步骤执行，最终成功达到我所期望的结果，即进入加利福尼亚大学洛杉矶分校攻读社会科学硕士学位。
问题 10：请举例说明你曾经遇到的一个棘手问题？你是如何解决的，有什么收获？
示例：
我曾经遇到的很棘手的问题是疫情期间我们小组课程设计的组长临时退出，而我临时担任组长，需要带领组员们完成作业，可是组内的气氛却十分消极，进度迟迟落后。
当时我们参加的课程是关于伦敦市房价影响因素分析的一门小组作业，课程设计刚开始没多久，当时的小组长就因为家中出现急事导致作业推进不利，同时由于疫情的影响，组员无法现场调研，大家士气涣散，随着距离提交作业的时间越来越近，组内气氛非常消极。
鉴于以上问题，我觉得自己需要带领团队来完成此次作业。我首先做的第一件事情就是鼓舞士气，告诉大家我们能够顺利完成作业。我先以“我有非常绝妙的办法〞作为理由召集团队组员进行第一次真正意义上的显现会议。在会议上，我带领大家分析了目前课程作业进展缓慢的真正原因，那就是大家每个人都认为自己要做全部的事情而退却，这样的退却又再次造成整体项目暂停，所以只要大家把目标明确，把人员工作分工好，我们就一定能够完成此次作业。如此一来大家的讨论积极性逐渐高了起来，各种高效创新的措施就不断涌现出来。第二件事情是明确目标与分工，由于大家是来自不同的专业，因此我把整体的课程设计进行了拆解，把项目分成线下调研、数据清洗与分析、项目关键点与头脑风暴以及最终的作业撰写五部分，然后根据每个人不同的专业背景进行分工，将整体工作拆解后，每个人手上的工作都不多，而且也是自己擅长的部分，大家的压力自然就小很多。最后一件事情是我明确各部分工作的时间节点，明确每个人的工作目标和工作时限，同时要求每天大家都在项目群组内进行简要的进度汇报，这样一来，大家的工作进展推进得很快。
经过鼓舞士气、明确工作任务、事项分解跟踪这几项工作的落实，最终我们的课程设计作业顺利完成，而且最终我们的作业分数在整体作业中排到了前 3名，整个团队非常开心，组员对我的工作也是充分认可。
问题 11：请分享一次在你负责的任务中出现重大的突发状况时，你是如何构思出解决方案的，请运用真实的案例阐述你的思考过程。
答题思路：
该问题主要考察应聘者的应急应变能力。注意，问题提到的灵活处理紧急任务应体现出来。
示例：
我遇到的重大突发状况就是上个月在大型商场做节目活动途中出现意外。
这个活动当时策划有两到三个负责人，但是现场的只有我一个人，在活动进行到一半的时候，整个商场突然停电，所幸我们的活动是在白天，光照不用担心，但是我们的设备全都无法使用了，需要我立刻进行处理。停电时间是在白天，光照不用担心，但是我们的设备全都无法使用了，因为商场一般都是有备用电源的，只要启动备用电源，设备很快就可以恢复，活动也能继续进行，停电时间完全可以作为中场休息。需要我注意的是在停电开始到启动备用电源期之问的这段时间，由于人多，防止顾客出现踩踏行为，我需要立马安抚好顾客，减少顾客走动，为了活动圆满完成，我还需要想办法留下顾客继续参加这次活动。
所以，我采取了以下行动：
首先注意安抚顾客情绪，用手提扬声器告诉他们不要惊慌，只是短暂停电，商场有备用电源；其次安排团队成员和顾客进行互动，维持现场秩序，安抚顾客，防止哄抢、踩踏事件，并告知我们的活动会继续完成;然后立刻和商场方面进行对接，尽快启用备用电源。大概五分钟之后备用电源启动，我们的顾客大部分都还留在原地，也并没有抱怨情绪，此次活动顺利完成了。
其他问题
问题 12：请分享一下在过去的学习或实习期间，获得了哪些有成就感的事？
问题 13：请分享一段你不断超越高标准的经历，你当时具体做了什么，怎么超越的，达到了什么成果？
问题 14：请回忆一次让你感到压力山大的经历，是什么给你带来了压力？你是如何面对的？具体你做了什么？
问题 15：请回忆一次你遇到的突如其来的打击和挫折。当时发生了什么？你的感受是什么？你是如何应对的？
问题16：请回忆一次在学习或工作过程中你感到非常沮丧和挫败的经历。当时发生了什么？你是怎么想的，怎么做的？
问题 17：请分享一次你学习一项新技能的经历。你是如何学习的？具体做了什么来确保你掌握了这项技能？
以上问题你会怎么回答呢？
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